الحياة والمجتمع

كيف تتعامل مع الطفل

كيف تتعامل مع الطفل

دور الوالدين في تربية الطفل

يجب أن يتم إرشاد الطفل من المنزل ومن قبل والدته وأبيه قبل الذهاب إلى روضة الأطفال

يحتاج الآباء أيضًا إلى رعاية أطفالهم وإرضائهم عاطفياً بكلماتهم وعناقهم

بالإضافة إلى ذلك ، فإن اللمسة الدافئة تعني له الكثير ، ويمكننا القول إنها ضرورية لاستقرار نفسية.

تنمية روح المشاركة لدى الطفل

يجب أن يتمتع الطفل بروح المشاركة أولاً مع إخوانه في المنزل وثانيًا مع أصدقائه في رياض الأطفال أو المدرسة

مثال على ذلك عندما يشارك الطفل لعبته مع أشقائه أو أصدقائه

الطفل دائمًا فطري ويحب معظمهم امتلاك أشياءهم والتصرف بأنانية ضدهم

إذا علمناه الروح لإيصال نواياه لإخوانه وأصدقائه ، نكون قد زرعنا الحب واللطف في أنفسنا.

وتعيش هذه السلوكيات معه وتتعايش معه مدى الحياة

تنمية الثقة

الشيء الرئيسي للطفل هو الثقة بالنفس والشخصية القوية

بمعنى آخر ، يمكننا القول أن كل طفل لديه مهارات جسدية ونفسية واجتماعية ولغوية يستخدمها في الأماكن الصحيحة

إذا رفض استخدامه بتعليماتنا له ، فهذا يعني أن ثقته ضعيفة

هنا يشعر بأنه لا قيمة له ولا يستحق التقدير والاحترام

نجد أنه يؤثر على نفسه ولا يشارك في المحادثات الرياضية اللفظية أو الجسدية

أو عبر عن نفسك أو كوِّن علاقات وصداقات دون أن تجرؤ على التعبير عن نفسك

علينا دائمًا أن نعزز شخصيته معه بكلمات مشجعة ونجعله يشعر بأننا دائمًا في صفه

يجب أن يقول لنفسه دائمًا: أنا قوي ، أنا عبقري ، أنا ناجح ، لذلك قمنا بزيادة ثقته بنفسه

إذا أردنا تقوية شخصيته فنحن نتحدث معه وهو كبير في السن ولديه عقل كبير ، وفي نفس الوقت نخفض أنفسنا إلى مستوى عمره حتى يشعر دائمًا بالاطمئنان ولا يتردد في الحديث عن أي شيء. بداخله.

دور المعلم في تربية الطفل

اولا دور معلمة رياض الاطفال فحين يذهب هذا الطفل الى روضة الاطفال يدخلونها خوفا من كل شئ فيها

لكن الرسومات الموجودة بها والألعاب الموجودة في حديقتها وأصدقائه يلهون ويسعدون بمعلمهم ، وهو بدوره اتجاههم للذهاب إلى مستوى ذلك الطفل لفهمهم وحبهم وترك يد أمه أو والده و يمسك يدها

هنا تملأ الفراغ الذي تركه الوالدان الغائبان وتعمل على تأهيله لحبه لهذه الروضة التي أتى إليها

يلعب المعلم دورًا كبيرًا في إعداد الأطفال لعناصر فاعلة ومفيدة في المجتمع

من خلال تنميتها بالقيم والمواقف والمهارات المطلوبة حسب عمر الطفل ، بدءاً بالفئة الأولى ثم الثانية والثالثة ، من أجل وضع الطفل في قلب العملية التعليمية وتحقيق نموها المتكامل ، تمهيداً لإعدادها. من أجل الحياة والمدرسة التي سوف تتأهل لها

ومن هنا يأتي دور خبرات هذا المعلم في تلبية الاحتياجات المطلوبة لمستوى ذلك الطفل

أي أنه يمكن تعليم وإرشاد الطفل في الفئة الأولى من رياض الأطفال إذا كان المعلم يعمل معهم بشكل جيد ويقدم الخبرات المناسبة لسنهم الفكري.

من ناحية أخرى ، يتمتع الطفل بدرجة عالية من المرونة والقدرة على التعلم والاهتمام الشديد بما يدور حوله.

أي أننا نركز بشكل إيجابي على ما يصلح وما لا يصلح ، وعلى الصواب والخطأ ، أي التوجيه السلوكي الصحيح وتأهيله للإبداع والقدرات من خلال التشجيع ، وهنا الاستفادة.

المعلمة المؤهلة لهذا العمل وخبرتها في هذا المجال ، وكذلك طرق التدريس المتاحة ، تساهم أيضًا في نجاح وإبداع هذا الطفل

كما أنه ينتقل من الألعاب التي كانت مجرد ترفيه له إلى الألعاب المفيدة التي تساعد في تنمية جسمه وعقله.

كيفية تقديم الفصل للطفل بطريقة ممتعة وغنية بالمعلومات

ويتم ذلك من خلال التخطيط وخلق الأفكار لتعليم الدرس للطفل من خلال التحضير لدرس نموذجي ، سواء كان العطاء حرفًا أو رقمًا

هنا تستخدم المعلمة الموارد الموجودة في هذه الروضة أو المدرسة وتشرح الدرس في شكل قصة ترويها للطفل

هذا هو المكان الذي يتم فيه إدخال الحرف أو الرقم ويستمتع الأطفال مع زملائهم أثناء تعليمهم هذا الدرس. إنهم هادئون ولا يتحدثون مع بعضهم البعض لإنهاء هذه القصة الشيقة

بالإضافة إلى ذلك ، درس الخبرة ، أنا طبيب ، أنا خباز ، أنا نجار ، أنا خياط.

لذلك يأخذون المعرفة والمعرفة والترفيه من هذه الدروس ويضعون بصمة على ما تعلموه في أذهانهم حتى يتمكنوا من العودة إلى المنزل وأخذ عملهم معهم ، ويتم تشجيعهم وحريصهم على حلها بمساعدة والديهم الذين يتعرفون على يفرح الفرح في أطفالهم ويرون وهجًا مشرقًا من الفرح في عيونهم عندما ينظرون إليهم أثناء حديثهم عن روضة أطفالهم أو مدرستهم وما تعلموه فيها وهم سعداء جدًا. نتطلع إلى يوم جديد ودرس جديد مليء بالبهجة والمرح.

أضف تعليق